Total marks: 60 · Duration: 1 hour 15 minutes · 60 items
Instructions to candidates
- This paper has 60 items in two parts: Part A, Listening Comprehension (items 1–30), and Part B, Reading Comprehension (items 31–60). Answer ALL items.
- Each item is worth ONE mark. Choose the ONE best answer from A, B, C and D. In the January 2027 sitting, Paper 01 is taken online and the listening recordings are played to you; here they are printed so that you can practise alone.
- Dictionaries are NOT allowed.
Paper
Part A — Listening Comprehension (30 marks)
In the examination each recording is played twice. Here the recordings are printed in boxes: read each one aloud (or have it read to you) twice, then answer.
Sección I (Items 1–8)
Listen to each short sentence and choose the answer that best matches it.
Grabación 1. — Buenos días. Quisiera reservar una mesa para cuatro personas esta noche, por favor.
1. ¿Dónde tiene lugar esta conversación?
A) En un banco
B) En un restaurante
C) En una estación de tren
D) En una farmacia
Grabación 2. — Mamá, no encuentro mi uniforme. ¿Lo lavaste ayer?
2. ¿Qué busca el chico?
A) Su desayuno
B) Su mochila
C) Sus zapatos
D) Su uniforme
Grabación 3. — El autobús número 12 sale a las ocho y media, no a las ocho en punto.
3. ¿A qué hora sale el autobús?
A) A las ocho y media
B) A las nueve y media
C) A las doce
D) A las ocho en punto
Grabación 4. — ¡Qué calor hace hoy! Voy a comprar un jugo bien frío.
4. ¿Qué tiempo hace?
A) Hace frío
B) Llueve
C) Hace calor
D) Hace viento
Grabación 5. — Lo siento, doctor, me duele mucho la cabeza desde ayer.
5. ¿Qué le pasa a la paciente?
A) Le duele la cabeza
B) Le duele el estómago
C) Tiene tos
D) Está cansada
Grabación 6. — La biblioteca cierra a las cinco los sábados, señorita.
6. ¿Qué día cierra la biblioteca a las cinco?
A) El lunes
B) El viernes
C) El domingo
D) El sábado
Grabación 7. — Para el almuerzo voy a preparar arroz con pollo y una ensalada.
7. ¿Qué van a comer?
A) Arroz con pollo
B) Pan con queso
C) Pescado frito
D) Sopa de verduras
Grabación 8. — Mi hermano trabaja en un hospital. Es enfermero.
8. ¿Cuál es la profesión del hermano?
A) Profesor
B) Enfermero
C) Médico
D) Cocinero
Sección II (Items 9–16)
Listen to each sentence and choose the best answer to the question or the best ending to the statement.
Grabación 9. — Profesora, el examen final es el lunes quince de junio, ¿verdad?
9. ¿Cuándo es el examen final?
A) El quince de junio
B) El cinco de junio
C) El quince de julio
D) El cincuenta de junio
Grabación 10. — No olviden traer su calculadora al examen mañana.
10. ¿Qué deben traer los estudiantes?
A) El libro de texto
B) Un cuaderno nuevo
C) Una calculadora
D) Un diccionario
Grabación 11. — Mañana habrá lluvias fuertes por la mañana en toda la isla.
11. ¿Cómo estará el tiempo mañana por la mañana?
A) Lluvioso
B) Soleado
C) Ventoso
D) Caluroso
Grabación 12. — Por la tarde el cielo estará despejado y subirá la temperatura.
12. Por la tarde…
A) habrá una tormenta
B) bajará la temperatura
C) hará sol y más calor
D) habrá niebla
Grabación 13. — Buenas, señora. ¿A cuánto están los mangos hoy?
13. ¿Qué quiere saber el cliente?
A) Cuántos mangos quedan
B) Dónde están los mangos
C) Si los mangos están maduros
D) El precio de los mangos
Grabación 14. — Están a dos dólares la libra, y hoy están muy dulces y maduros.
14. Según la vendedora, los mangos están…
A) dulces y maduros
B) verdes y duros
C) frescos y baratos
D) caros y pequeños
Grabación 15. — Para llegar a la parada del autobús, siga recto y doble a la izquierda en el banco.
15. ¿Qué debe hacer la persona al llegar al banco?
A) Tomar el autobús
B) Seguir recto
C) Doblar a la derecha
D) Doblar a la izquierda
Grabación 16. — Mi cumpleaños es el próximo viernes y voy a cumplir quince años.
16. ¿Cuántos años tiene la chica ahora?
A) Cinco años
B) Quince años
C) Catorce años
D) Dieciséis años
Sección III (Items 17–22)
Listen to the two selections and answer the questions on each.
Selección A. Anuncio en el aeropuerto: «Atención, pasajeros del vuelo 305 con destino a Kingston. El embarque comenzará en veinte minutos por la puerta número siete.»
17. ¿Cuál es el destino del vuelo 305?
A) La Habana
B) Caracas
C) Kingston
D) Panamá
18. ¿Por qué puerta será el embarque?
A) La puerta diez
B) La puerta siete
C) La puerta veinte
D) La puerta cinco
19. ¿Cuándo comenzará el embarque?
A) A las siete en punto
B) Dentro de veinte minutos
C) Dentro de diez minutos
D) Dentro de una hora
Selección B. Mensaje telefónico: «Hola, Carlos. Soy Ana. No puedo ir al cine esta noche porque tengo que estudiar para el examen de matemáticas. ¿Podemos ir mañana?»
20. ¿Por qué no puede ir Ana al cine?
A) Tiene que estudiar
B) Está enferma
C) Trabaja esta noche
D) No tiene dinero
21. ¿Para qué asignatura tiene examen Ana?
A) Inglés
B) Ciencias
C) Matemáticas
D) Historia
22. ¿Cuándo quiere ir Ana al cine?
A) Mañana
B) El fin de semana
C) La próxima semana
D) Esta tarde
Sección IV (Items 23–30)
Listen to the passage and answer the questions.
Pasaje. «Buenos días, queridos oyentes. Les habla Marisol Pérez desde Radio Juventud. El viernes pasado, cuarenta estudiantes del Colegio San Martín hicieron una excursión a un parque nacional en Dominica. Salieron del colegio a las seis de la mañana en dos autobuses. Primero caminaron dos horas por el bosque con un guía, que les explicó los nombres de las plantas y de los pájaros. Después nadaron en una piscina natural de agua caliente. Al mediodía almorzaron pollo con arroz y frutas frescas que prepararon los padres. Por la tarde empezó a llover, pero los estudiantes no se pusieron tristes: cantaron canciones en los autobuses durante todo el viaje de regreso. La profesora de biología, la señora Charles, dijo que fue la mejor excursión del año y que el próximo año quieren visitar un parque en Guadalupe.»
23. ¿Quién habla?
A) Una profesora de biología
B) Una estudiante del colegio
C) Una locutora de radio
D) Una guía del parque
24. ¿Cuántos estudiantes hicieron la excursión?
A) Catorce
B) Cuatro
C) Cuatrocientos
D) Cuarenta
25. ¿Cómo viajaron los estudiantes?
A) A pie
B) En dos autobuses
C) En coche
D) En un barco
26. ¿Qué hicieron primero en el parque?
A) Caminaron por el bosque con un guía
B) Cantaron canciones
C) Nadaron en una piscina natural
D) Almorzaron pollo con arroz
27. ¿Qué les explicó el guía?
A) La historia de Dominica
B) Cómo preparar el pollo
C) Los nombres de las plantas y los pájaros
D) Las reglas de la piscina
28. ¿Quiénes prepararon el almuerzo?
A) El guía
B) Los padres
C) La señora Charles
D) Los estudiantes
29. ¿Cómo reaccionaron los estudiantes a la lluvia?
A) Se pusieron muy tristes
B) Se quedaron en el parque
C) Volvieron al bosque
D) Siguieron contentos y cantaron
30. ¿Qué quieren hacer el próximo año?
A) Hacer una excursión a la playa
B) Visitar un parque en Guadalupe
C) Visitar un museo en Martinica
D) Volver al parque de Dominica
Part B — Reading Comprehension (30 marks)
Sección I (Items 31–38)
Choose the word or phrase that best completes each sentence.
31. Tengo mucha sed. ¿Me das un vaso de ________, por favor?
A) sal
B) pan
C) agua
D) arroz
32. Mi hermano es muy ________; siempre saca buenas notas en el colegio.
A) perezoso
B) bajo
C) inteligente
D) triste
33. Hoy hace frío, así que voy a ponerme un ________.
A) sombrero de paja
B) suéter
C) traje de baño
D) pantalón corto
34. Para pagar en el supermercado necesito sacar dinero de mi ________.
A) cuchara
B) cartera
C) cepillo
D) almohada
35. Ayer ________ al cine con mis primos.
A) fui
B) iré
C) voy
D) vamos
36. Si llueve mañana, nosotros ________ en casa.
A) quedarse
B) nos quedaremos
C) nos quedaríamos
D) nos quedáramos
37. La farmacia está ________ el banco y la panadería.
A) sobre
B) dentro
C) hacia
D) entre
38. Mis padres ________ en Kingston desde hace diez años.
A) vivir
B) viven
C) vivirán
D) vivieron
Sección II (Items 39–46)
Read the passage and choose the grammatically correct word for each numbered blank.
El reciclaje es muy importante [39] proteger el medio ambiente. En mi comunidad, en Jamaica, [40] un programa para separar la basura el año pasado. Cada familia tiene tres recipientes: uno para el papel, [41] para el plástico y otro para el vidrio. Los jóvenes de la escuela visitan las casas para [42] cómo funciona el programa. Gracias a este esfuerzo, las calles [43] más limpias y los vecinos están más [44]. Sin embargo, todavía hay personas que [45] basura en la calle, y por eso nosotros [46] seguir educando a la comunidad.
39. Blank number 39:
A) para
B) por
C) de
D) con
40. Blank number 40:
A) empezando
B) empezamos
C) empezar
D) empezaremos
41. Blank number 41:
A) uno
B) otros
C) otro
D) otra
42. Blank number 42:
A) explicar
B) explicó
C) explican
D) explicando
43. Blank number 43:
A) estar
B) son
C) es
D) están
44. Blank number 44:
A) contenta
B) contento
C) contentas
D) contentos
45. Blank number 45:
A) tirar
B) tiran
C) tiramos
D) tira
46. Blank number 46:
A) necesitamos
B) necesitando
C) necesitar
D) necesité
Sección III (Items 47–53)
Read the passage and choose the most appropriate word for each numbered blank.
Roberto es un joven de dieciocho años que acaba de [47] la escuela secundaria en Barbados. Ahora tiene que decidir qué hacer con su [48]. Su madre quiere que estudie en la universidad para ser abogado, pero a Roberto le apasiona la [49]. Él sueña con abrir su propio [50] algún día. La semana pasada encontró un curso de gastronomía en una escuela técnica de la [51]. El curso dura dos años e incluye prácticas en [52]. Roberto está nervioso porque sabe que a su madre no le va a gustar su decisión, pero está [53] de que quiere seguir su pasión.
47. Blank number 47:
A) perder
B) construir
C) terminar
D) empezar
48. Blank number 48:
A) almuerzo
B) pasado
C) cumpleaños
D) futuro
49. Blank number 49:
A) natación
B) contabilidad
C) cocina
D) biblioteca
50. Blank number 50:
A) hospital
B) barco
C) colegio
D) restaurante
51. Blank number 51:
A) playa
B) montaña
C) capital
D) selva
52. Blank number 52:
A) bancos
B) iglesias
C) hospitales
D) hoteles
53. Blank number 53:
A) enfermo
B) seguro
C) cansado
D) aburrido
Sección IV (Items 54–60)
Read the two selections and answer the questions.
Selección A RESTAURANTE EL SABOR CARIBEÑO Comida típica de la región. Abierto de martes a domingo, de 11:00 a 22:00. Especialidad: pescado fresco y platos vegetarianos. Reservaciones: 555-3421. ¡Ambiente familiar!
54. ¿Qué día está cerrado el restaurante?
A) El domingo
B) El sábado
C) El martes
D) El lunes
55. ¿Cuál es la especialidad del restaurante?
A) Pescado fresco
B) Carne asada
C) Postres
D) Pizzas
56. Según el anuncio, el restaurante tiene un ambiente…
A) elegante y caro
B) romántico
C) ruidoso
D) familiar
Selección B Mi nombre es Daniela y vivo en Trinidad. Los sábados ayudo a mi abuela en su pequeño negocio: vendemos frutas y verduras en el mercado. Me gusta mucho porque conozco a mucha gente y practico mi español con los turistas. El dinero que gano lo ahorro para comprar libros y, en el futuro, quiero estudiar medicina en la universidad.
57. ¿Qué hace Daniela los sábados?
A) Estudia en la biblioteca
B) Trabaja en un hospital
C) Ayuda a su abuela en el mercado
D) Juega con sus amigos
58. ¿Por qué le gusta su trabajo?
A) Porque es fácil
B) Porque conoce a mucha gente
C) Porque gana mucho dinero
D) Porque trabaja poco
59. ¿Para qué ahorra el dinero?
A) Para comprar libros
B) Para comprar ropa
C) Para comprar un teléfono
D) Para viajar
60. ¿Qué quiere estudiar Daniela en el futuro?
A) Turismo
B) Ingeniería
C) Derecho
D) Medicina